marwa35 عضو نشيط
182 28/10/2011 العمر : 52
| موضوع: التعديل البيدغوحي في الرياضيات الحديد 2015 الأربعاء مارس 11, 2015 12:14 am | |
| [rtl] تدرج مقترح للمحاور المتبقية: آداب وفلسفة / لغات أجنبية[/rtl] [rtl](يعتبر الحجم الساعي المقترح بمثابة الحد الأدنى المطلوب)[/rtl]
[rtl]المحتوى المعرفي[/rtl]
|
[rtl]الكفاءات المستهدفة[/rtl]
| [rtl]عدد[/rtl]
[rtl]الساعات[/rtl]
| [rtl] التوجيهات[/rtl]
| [rtl]الدوال كثيرات الحدود من الدرجة الثالثة على الأكثر[/rtl]
| [rtl]الربط بين التمثيل البياني لدالة وجدول تغيراتها[/rtl]
|
[rtl]02[/rtl]
|
- تقترح أنشطة من قبيل تعيين المنحنى الموافق من بين عدة منحنيات لجدول تغيرات معين والعكس. [rtl]- تقترح معالجة بسيطة لحل معادلات ومتراجحات بيانيا[/rtl]
[rtl]- التمثيلات البيانية التي توظف في هذه الأنشطة تحضر مسبقا وتسلم جاهزة للتلاميذ قصد استغلالها.[/rtl]
| [rtl]استعمال التمثيل البياني لحل معادلات أو متراجحات[/rtl]
| [rtl]01[/rtl]
| [rtl]مناقشة معادلة بيانيا[/rtl]
| [rtl]01[/rtl]
| [rtl]تعيين نقطة الانعطاف[/rtl]
| [rtl]01[/rtl]
| [rtl]تأثير تزايد أو تناقص الدالة المشتقة على التمثيل البياني لدالة[/rtl]
| [rtl]الدوال من الشكل [/rtl]
| [rtl]استعمال التمثيل البياني لدالة لتخمين النهايات[/rtl]
|
[rtl]01[/rtl]
| [rtl]- تقبل النتائج المتعلقة بالمستقيمات المقاربة وتختار أمثلة مع استعمال جدول التغيرات أو التمثيل البياني.[/rtl]
[rtl]- التمثيلات البيانية التي توظف في هذه الأنشطة تحضر مسبقا وتسلم جاهزة للتلاميذ قصد استغلالها.[/rtl]
[rtl]- يتعرف على المستقيمات المقاربة انطلاقا من التمثيل الباني أو من جدول التغيرات.[/rtl]
| [rtl]- تعيين المستقيمات المقاربة[/rtl]
[rtl]- التعرف على المستقيمات المقاربة من جدول التغيرات أو من التمثيل البياني[/rtl]
|
[rtl]01[/rtl]
| [rtl]دراسة دوال من الشكل :[/rtl]
| [rtl]03[/rtl]
| [rtl]تقترح أيضا أمثلة أين تكتب الدالة على الشكل:[/rtl]
| [rtl] الإحصاء و[/rtl]
[rtl] الاحتمالات[/rtl]
| [rtl]محاكاة تجربة عشوائية بسيطة بملاحظة تطور التوترات[/rtl]
| [rtl]01[/rtl]
| بواسطة محاكاة تجربة عشوائية بسيطة يمكن ملاحظة أن تواترات النتائج تقترب من تواترها النظرية (نعيد بعض التجارب المرجعية المدروسة في السنتين السابقتين: رمي حجر نرد، قطعة نقدية، سحب كرات ....) | [rtl]قانون الاحتمال المتعلق بتجربة عشوائية لها عدد منته من الإمكانيات[/rtl]
|
[rtl]02[/rtl]
| تمديد العمل المنجز خلال السنة السابقة، مع التأكيد على استعمال الأحداث البسيطة والجداول أو شجرة الإمكانيات لإعادة المسألة إلى حالة تساوي الاحتمالات ونفرق في هذه الحالة بين السحب بإعادة ودون إعادة من خلال أمثلة |
| |
|
marwa35 عضو نشيط
182 28/10/2011 العمر : 52
| موضوع: رد: التعديل البيدغوحي في الرياضيات الحديد 2015 الأربعاء مارس 11, 2015 12:16 am | |
| هناك تعديل لكل الشعب تعديل استتنائي في المحاور الاخيرة من البرنامج | |
|
mahdi مشرف
3307 20/06/2009
| موضوع: رد: التعديل البيدغوحي في الرياضيات الحديد 2015 الجمعة مارس 27, 2015 7:31 pm | |
| | |
|